La Scuola secondaria I grado “Testoni Fioravanti” propone la valorizzazione delle lingue madri degli
studenti e delle studentesse con background migratorio attraverso la realizzazione di cartelli
plurilingui per individuare gli spazi scolastici. Le attività sono state svolte in più momenti,
coinvolgendo alunni di diverse classi e anche delle Scuole primarie. Il percorso non si è esaurito nella
semplice individuazione e traduzione di alcune parole, ma ha rappresentato una preziosa occasione
per promuovere appartenenza, valorizzazione delle competenze e delle storie di tutti, conoscenza
reciproca e scambi interculturali.
In allegato il catalogo.