Il progetto si è svolto in diversi momenti complementari.

• Incontro di condivisione e formazione tra insegnanti e un educatore ambientale del Set
  Parco Grosso, con un’entomologa e una bibliotecaria.
  Avvicinare i bambini alle Osmie è un modo per fare osservare gli organismi viventi e i loro
  ambienti, i fenomeni naturali, accorgendosi dei loro cambiamenti.
• Informazione delle famiglie nell’assemblea di sezione.
• In data 1/03/2024 è avvenuta l’installazione della casetta di legno nell’area incolta del
  giardino della scuola da parte dell’esperto ponendo all’interno di essa un sacchetto
  contenente i bozzoli con le Osmie ormai pronte a fuoriuscire e cannette che serviranno ad
  ospitare le future larve.

Far scoprire ai bambini e bambine il mondo delle Osmie e la differenza/uguaglianza con le
api

• Scoprire il forte legame tra ambiente e uomo;
• Conoscere l’importanza delle Osmie come impollinatrici per la sopravvivenza di moltissime
  piante e fiori.

Proposta ai bambini diverse letture di libri e albi illustrati scelti dalla bibliotecaria di casa di
Khaoula inerenti alla vita degli insetti e delle api

• Visioni di video scientifici sulle api impollinatrici;
• Rappresentazione grafica di api ed Osmie per conoscerne la differenza;
• Manipolazione di materiali dal vero per la realizzazione sul foglio di una casetta con le
  Osmie;
• Conversazioni per condividere i vissuti di ciascun bambino;
• Attività di osservazioni con l’ausilio delle lenti di ingrandimento per cui i bambini hanno
  potuto guardare le Osmie, i loro movimenti sui fiori ed entrare ed uscire dalle cannette.
• Realizzazione di un istogramma con attività di gruppo, per registrare la chiusura delle
  cannette con l’argilla che le Osmie hanno raccolto.